Źródła historyczne w moim domu. 10 stycznia 2025r. czterdzieści pięć osób przystąpiło do realizacji projektu. Uczniowie zaprezentowali, na szkolnym korytarzu, cenne przedmioty wśród których znalazły się m.in. grzechoki, smoczki, zdjęcia, honorowa szpada górnicza, kryształowy zegar, buciki i ubranka z chrztu, złoty pierścionek, telefony komórkowe, projektor slajdów, banknoty i monety z okresu PRL-u, toporek górniczy, akordeon, odciski dłoni, przedwojenny wieszak, hulajnogi, dokumenty z banku z lat 1911-1913 zapisane cyrylicą, zegarki kieszonkowe, rękawice bokserskie, kimono z pomarańczowym pasem, szachy, bordowy beret spadochroniarza i dziesiątki innych, fascynujących przedmiotów, o których uczniowie opowiadali niesamowite historie. Cenne, czyli ważne ze względu na historię, rodzinną historię. czytaj