Chcemy, by nasza obecność w lokalnych społecznościach przynosiła realne korzyści, nie tylko w obszarze energetyki, ale również w codziennym życiu mieszkańców. Dzięki programowi „GAZ-SYSTEM dla Edukacji' pomagamy szkołom tworzyć miejsca przyjazne innowacyjnemu nauczaniu, w których dzieci mogą uczyć się w nowoczesnych pracowniach, a także rozwijać swoje pasje sportowe. To inwestycja w ich przyszłość, która ma dla nas ogromne znaczenie" – powiedział Sławomir Hinc, Prezes Zarządu GAZ-SYSTEM.

Tegoroczna edycja programu obejmuje szkoły podstawowe i zespoły szkolno-przedszkolne w 25 gminach i miastach, w których GAZ-SYSTEM prowadzi działalność. Szkoły chętnie wzbogacają sale gimnastyczne o nowy sprzęt sportowy. Umożliwia to nauczycielom prowadzenie atrakcyjnych form aktywności fizycznej dla uczniów. Przekazane wsparcie finansowe placówki inwestują również w pracownie fizyczno-chemiczne, które wyposażone w nowe materiały i urządzenia mają zachęcać uczniów do efektywnej nauki i pomagać w lepszym zrozumieniu zagadnień fizyki i chemii.

V edycja programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji" realizowana jest w gminach: Polkowice, Legnica, Wielka Nieszawka, Mińsk Mazowiecki, Ożarów Mazowiecki, Cisek, Bierawa, Subkowy, Gniew, Pelplin, Tczew, Pietrowice Wielkie, Nędza, Rudnik, Lyski, Kuźnia Raciborska, Siedlec, Zbąszyń oraz miastach: Warszawa, Gdańsk, Piastów, Kraków, Racibórz, Kędzierzyn-Koźle, Świnoujście.

Patronat honorowy nad programem objęli Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Pełnomocnik Rządu ds. Strategicznej Infrastruktury Energetycznej.

***

GAZ-SYSTEM aktywnie angażuje się w działania społeczne w gminach, w których eksploatuje krajową sieć przesyłową gazociągów oraz prowadzi inwestycje strategiczne zapewniające bezpieczeństwo energetycznego Polski. W ramach programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji" spółka wspiera placówki oświatowe od 2020 r.. W ubiegłych latach na cztery edycje programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji" spółka przeznaczyła łącznie ponad 2,3 mln złotych, a ze wsparcia skorzystało 88 gmin.

Iwona Dominiak - Rzecznik Prasowy